Идея внедрения ЛЕГО - технологии, которая позволяет оптимизировать педагогический процесс, расширять образовательное пространство, обогащает развивающую предметно – пространственную среду, способствует экспериментированию с доступными детям материалами, игровой, познавательной, исследовательской и творческой активности воспитанников, обеспечивают развитие психических процессов и мелкой моторики рук, дают возможность самовыражения детей, и тем самым способствуют речевому развитию дошкольников. Исходя из вышесказанного была выбрана тема проекта: «Лего – технологии в коррекционной работе у детей с речевыми недостатками».

Целью данного проекта является повышение потенциальных возможностей полноценного речевого развития дошкольников. 

Задачи проекта:

Развивающие:

- развивать речевую деятельность;

- развивать фантазию, воображение;

Воспитательные:

- вызвать желание творить и приносить радость другим

- вызвать желание у детей и родителей участвовать в проекте.
Обучающие:

- формировать представления об органах речи, их значении для правильного звукопроизношения

- формировать понятие «Артикуляция», выделить  характерные особенности правильного произнесения звуков

- создать условия для знакомства детей с органами артикуляции

Коррекционные:

- вырабатывать тонкие дифференцированные движения артикуляционного аппарата с использованием нетрадиционных комплексов.